Ермолова Александра Ивановна

Ермолова Александра Ивановна – ассистент

Email: mery-05@mail.ru. Часы консультаций: по запросу.

Читаемые курсы:

Введение в социальную антропологию
Методы социальной антропологии
Антропологическая практика

Область научных интересов:

антропология повседневности, советское детство, антропология гендера, антропология семьи, визуальная антропология

Мое знакомство с социальной антропологией началось в магистратуре по одноименному профилю, путь в которой начался уже после получения специальности социолога и опыта годичного материнства. Темы антропологии детства и материнства оказались мне очень близки, поэтому исследовательские интересы были направлены в эту область. Гуляя каждый день с ребенком, сначала от скуки, а потом уже через оптику антропологического воображения, я стала изучать как устроен мир на детских площадках города, и оказалось, что все не так хаотично и бессистемно, как может показаться на первый взгляд. Результаты моих наблюдений легли в основу магистерской диссертации.

Следующим шагом стало поступление в аспирантуру, где также встал вопрос о выборе темы. Все решил случай. В октябре 2018 года должен был состояться второй томский антропологический форум, и весь состав кафедры антропологии и этнологии усиленно готовился к этому событию. Изучив информационное письмо, мое внимание привлекла секция антропологии космоса, мне показалось это чем-то интересным, но абсолютно не связанным с моими кейсами. Потом начались в какой-то степени мистические события, сначала попадается статья о том, как космическая программа СССР изменила повседневность детей в Челябинске, в это же время у блогера Ильи Варламова выходит пост о советском наследии современных детских площадок, где одну из ключевых ролей выполняли «ракета» (горки, турники). Пазл сложился, и вскоре уже целенаправленно, я стала искать материалы о Томске, и как здесь в детской повседневности прошлого мог быть представлен космос, как социальный и культурный феномен. Впоследствии из этого небольшого кейса стала развиваться и большая тема моей диссертации на соискание степени кандидата исторических наук, где «полем» стали люди, чье детство прошло в Томске 1960-1980-е гг., также данные периодической печати, архивные материалы, фотодокументы. На основе этих данных я пытаюсь ответить на вопросы о том, как политика государства проникала в повседневные детские практики в школе, дома, во дворе.

Основные публикации:

Ермолова А.И. Методологические особенности изучения детства социальными антропологами // Вестник Томского государственного университета. 2019. № 444. С. 125–129.
Ермолова А.И. Космос в детской повседневности (на примере Томска 1960–1970-х годов) // Технологос. 2020. № 2. С. 124–140.
Ермолова А.И. «Наш класс самый дружный» – школьники Томска пишут в газету (1960–1970-е годы) // Исторический курьер. 2021. № 1 (15). С. 225–230.
Ермолова А.И. Детские библиотеки в социокультурном пространстве Томска 1960–1970-х гг. // Вестник Томского государственного университета. Культурология и искусствоведение. 2021. № 41. С. 272–282.
Ермолова А.И. Детская повседневность Томска в зеркале периодики (1961–1964 гг.) // Вестник Томского государственного университета. История. 2021. № 70. С. 13–19.
Ермолова А.И. Городское публичное пространство детства: границы и сети (на примере одной детской площадки Томска) / А.И. Ермолова // PRAXEMA. Проблемы визуальной семиотики. 2019. № 2 (20). С. 177–192.
Ермолова А.И. "Трудиться - нельзя лениться", космос, кукуруза, "хрущевки": репрезентации практик и образов томского детства в местной прессе (1961–1964 гг.) // Актуальные проблемы исторических исследований: взгляд молодых ученых: сборник материалов Международной молодежной научной школы-конференции (12-14 октября 2020 г.). Новосибирск: ИПЦ НГУ, 2020. С. 370–376.

Опыт исследовательской работы, участие в проектах:

2016–2017 - Проект «Человек в меняющемся мире. Проблемы идентичности и социальной адаптации в истории и современности» (грант Правительства РФ № 14.B25.31.0009) (роль: исполнитель).
2019–2021 «Дети и советское государство 1960-1980-х годов: визуальные образы и повседневные практики (по материалам города Томска)». Российского фонда фундаментальных исследований: научный проект № 19-39-90023. (роль: исполнитель).

Опыт организации научно-образовательных мероприятий:

Большого опыта в организации таких научных мероприятий, как конференции или школы у меня нет. Но уже длительное время я являюсь соорганизатором образовательных и культурных мероприятий, проводимых для абитуриентов факультета исторических и политических наук. Кроме традиционных «Дней открытых дверей», «Каникул в ТГУ», совместно с Экскурсионно-просветительским центром участвую в проведении практикума «Искатели прошлого», а также музейных занятий для всех, кто интересуется антропологией.

Выступления в медиа:

Молодой ученый Томского государственного университета Александра Ермолова получила двухлетний грант Российского фонда фундаментальных исследований (РФФИ) на изучение советского детства в Томске; среди прочего, она исследует проекты и практики 1960-1980 годов, которые можно возродить в современном областном центре. В ходе проекта "Дети и советское государство 1960-1980 годов: визуальные образы и повседневные практики" аспирантка изучит документы, найденные в городских архивах, а также проведет серию интервью с томичами, чье детство пришлось на 1960-1980-е.
https://www.riatomsk.ru/article/20191019/tgu-sovetskoe-detstvo-issledovanie/